thème 1a) expression, stabilité et variation du patrimoine génétique

• sep 2015TP 01: Reproduction conforme de la cellule
  • questions- document à compléter-
  • animation pour placer les légendes-
  • corrigé
  • un exemple de schéma possible (proposé par la PS3)

• sep 2015TP 02: Replication de l'ADN pendant le cycle cellulaire
  • questions -
  • bilan à l'échelle moléculaire (diaporama légo proposé par des élèves)-
  • corrigé du schéma bilan dans le cours chapitre 1

• sep 2015TP 03: La synthèse des protéines à partir de l'information génétique (ou comment la cellule fabrique-t-elle ses nouvelles menbranes?)
  • questions exemple vers théorie-
  • vidéo à utiliser-
  • documents ressources pour l'exercice-
  • protocole anagène (HbA- HbS)-
  • protocole RASTOP (HbA-Hbs)-
  • lecture des écrans de comparaison anagène -

• sep 2015TP 04: notion d'ARN pre-messager- épissage alternatif
  • questions
  • protocole ANAGENE

• oct 2015TP 05: Variabilité génétique et mutation de l'ADN
  • questions-
  • protocole- 
  • exercice -
  • chanson Indochine
  • tracer une courbe avec Xcel

• nov 2015TP 06: Facteurs influançant l'expression du génotype
  • questions
  • protocole
  • utilisation de l'EXAO au lycée vidéo
  • rangement du bioréacteur vidéo

• nov 2014TP 06: Facteurs influançants le phénotype- le phénotype à différentes échelles d'observation
  • travail à partir de la proposition du site eduscol
  • document à compléter
  • RASTOP- ANAGENE
  • Correction proposée par Kenza (Seine et Marne) ici

• 2013Facteurs influançant le phénotype

questions- document à compléter lors de la mise en commun-